课程宣传文案怎么写（培训课程宣传文案范本）

从学习者的需求来看抖音培训课程，主要有显性需求和隐性需求两种。 显性需求是指学习者提出的想要的教育产品的价格、内容、课时等； 隐性需求是指学习者关注或关心但尚未提出或实现的潜在需求。

在撰写招生宣传文案时必须考虑这两个因素。 对于前者，简单直接地告诉学习者，我们的教育产品的卖点可以满足您的需求； 对于后者，围绕教育产品的核心卖点，详细展示教育产品的功能、款式、价格等要素抖音培训课程，引导课堂学习者聚焦卖点。 优秀招生宣传文案不是为了推销教育产品，而是为了引导学习者正确选择教育产品，并用我们教育产品的标准来衡量其他同类教育产品。

三、招生宣传文案创意模仿技巧

这里所说的模仿创意，并不是指“抄袭”。 那么，什么是模仿创意呢？ 而如何通过模仿创意让教育产品的卖点给学习者留下深刻的印象？ 这里有一些建议供您参考。

功能模仿：

功能模仿是指对教育产品卖点的各种形象进行功能模仿。 模仿可以使招生宣传文案的讲解更加准确、形象、生动。

仿色：

对于一些特殊教育产品，我们可以通过色彩联想和创意的方法来提取卖点。

拟人化协会：

拟人化联想是指赋予教育产品个性。

结合时事：

结合当前流行的事物、语言等，让学习者感觉更加亲切。

精炼抛光：

招生宣传文案对教育产品的卖点进行提炼，获得能够贯穿所有卖点的关键词，然后进行打磨。 例如“时尚‘灵’距离”、“让繁琐归‘灵’”、“设计‘灵’巧妙贴心”等，将教育品牌的“灵”字与卖点结合起来巧妙且恰到好处。

通过模仿招生宣传文案的创意设计，学习者在阅读详情页时可以更好地理解教育产品，比同类竞品教育产品具有创意优势，有助于提高有效转化率。